Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối. 09-09 Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Nhịp Chơi Mỗi Ngày
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ. Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.
Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu. Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào. Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc. Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.
Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên. Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên. Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục. Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.
Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu. Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa.nền tảng Baccarat hay nhất top game giải đố đội game Việt Nam
